Lapsen puheen kehityksen eteneminen

Alla oleva taulukko on viitteellinen, sillä jokaisen lapsen kielellinen kehitys etenee yksilöllistä tahtia.

IKÄ             KIELEN KEHITYS ENNEN KOULUIKÄÄ

7-9KK        vauva jokeltelee monipuolisesti

10-15KK    vauva osaa käyttää eleitä ilmaisun tukena

1V 6KK       lapsella on 10-60 merkityksellistä sanaa

                  - lapsi ymmärtää useampia sanoja kuin pystyy tuottamaan                                    

                  - lapsi noudattaa lyhyitä toimintaohjeita ja kehoituksia

                  - lapsella on symbolisia leikkitoimintoja

2V              lapsi tuntee yli 250 merkityksellistä sanaa

                  - lapsi käyttää sanayhdistelmiä, joissa sanat taipuvat

                  - ilmaisujen keskipituus on 5-6 sanaa

2V 6KK      lapsi oppii noin 10 uutta sanaa päivässä   

                  - puheessa esiintyy taivutusmuotoja

                  -  substantiivien ja verbien osuus määrillisesti suurin

3V              lapsen puhe on lähes kokonaan ymmärrettävää

                  - osaa ilmaista esineiden sijaintia

                  - puheessa esiintyy käsky-, kielto- ja kysymyslauseita

                  - asioiden vertailut (pienempi, suurempi)

                  - sana- ja loruleikkejä

4-5V           lapsi hallitsee sanojen taivuttamisen ja lauseiden muodostamisen     
                   perussäänöt  

                 - esineiden ja asioiden laadullinen tarkastelu (koko, väri, määrä, muoto)

                 - omatekoiset taivutusmuodot vähenevät

                 - tarinankerrontataidot

6V              lapsi hallitsee noin 14 000 sanaa, sanojen ääntäminen on yleiskielen 
                  mukaista

                 - lapsi nimeää sujuvasti esineita ja symboleja

                 - omaksuu vuorovaikutuksen perustaidot esim. keskittyy kuuntelemaan puhetta,   
                   esittää kysymyksiä, kuulemastaan, puhuu vuorotellen

(Blogilla ei ole kaupallista yhteistyötä)

Lähde: Lyytinen, P. (2003). Kielen kehityksen varhaisvaiheet. Teoksessa T. Siiskonen, T. Aro, T. Ahonen & R. Ketonen (toim.), Joko se puhuu? Kielenkehityksen vaikeudet varhaislapsuudessa. (s. 48-68). Jyväskylä: PS-kustannus.